1. Repositorio Institucional-Universidad Catolica de Manizales

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2022Uso de los métodos gráficos en la enseñanza - aprendizaje de la energía mecánicaGómez, Diego Fernando; Castañeda Salazar, Jorge Abel
2022“Ofitex" guía de aprendizaje de tecnología e informática 3°- escuela nuevaAlzate Gallego, Yorladis; Peña Quiroga, Ayadith
2022La práctica pedagógica: un acercamiento al aprendizaje y al desarrollo de competencias no adquiridas por los estudiantes en la Institución Educativa Otoniel Rojas Correa del municipio de Tesalia -HuilaBurgos Laiton, Sandra Bibiana; Charria Suarez, Edien Julian; Franco Alzate, Sandra María
2022Estrategia gerencial y pedagógica para fortalecer la motivación y el rendimiento académico de los estudiantes del grado 8° de la Institución Educativa Tomas Cipriano Mosquera en el año escolar 2022Soriano Marín, Jorlen; Villamarin Torres, Juan David; Mosquera Hurtado, Sonia Cristina; Viveros Chaves, Yandi Liden
2022Estrategias pedagógicas de intervención del docente en el aula, a partir de las capacidades o barreras en el proceso de adaptación al entorno educativo, de los niños y jóvenes de la Institución Educativa CASD José Prudencio PadillaBurgos Laiton, Sandra Bibiana; Ríos Posada, Mabel; Sampayo Medina, Mayerli
2022Factores motivacionales asociados al rendimiento y desempeño académico con relación a los resultados de aprendizaje en estudiantes de secundaria de una institución educativa del municipio de VersallesGranados López, Hedilberto; Ospina Acevedo, Radiel; Medina Ramírez, Sorleyda
2022Tejidos epistémicos que develan dialogicidades en convivencia escolar y prácticas educativas en contexto de ruralidad y pandemiaAmador Pineda, Luis Hernando; Vargas Galindo, Nancy Sorley
2022Tejido en redes de aprendizaje: confluencias entre pensamientos complejo y cartesianoRíos Alvarado, Arnaldo; Barrios Ávila, Juan Carlos
2023Gerencia educativa, posibilidad de equidad en la práctica educativaLópez Trujillo, Ángel Andrés; Campeón Trejos, Laura Victoria
2023La gerencia educativa como oportunidad de fortalecimiento de la evaluación en el área de ciencias sociales de la Institución Educativa Salesiano San Juan Bosco Eje CafeteroLópez Trujillo, Ángel Andrés; Hernández Vélez, Dupar Fay

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