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2014Trigonometría en la inclusión educativaYolanda López Herrera; Gómez Urrea, Jhon Jairo
2014Estrategias didácticas para fortalecer el aprendizaje de la matemática en la transición de la aritmética al algebraFredy Enrique Marín; Fernández Palechor, Freddy
2012Humanización de la enseñanza de las matemáticas desde un contexto histórico intercultural en el resguardo indígena de Quintana, municipio de Popayán, CaucaArgumero Ocampo, Juan José
2014Los medios educativos interactivos MEI como mediación pedagógica para potenciar el aprendizaje de las operaciones con fracciones algebráicasYolanda López Herrera; Alvarán Correa, Luis Evelio
2017Implementación de una secuencia didáctica digital para la enseñanza de los sólidos platónicos mediada con GeogebraCarmona Ramírez, Luis Hernando; Suárez Gómez, Mario Alberto
2014Objeto virtual de aprendizaje para la enseñanza de las estadísticas descriptivaFredy Marín; Mancilla Mosquera, Olivia
2014Material didáctico para fortalecer los procesos de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en transición de Séptimo a Octavo grado de la Institución Educativa Sagrado CorazónFredy Enrique Marín Idárraga; Ararat Nivea, Laura Paola; Nieva Carabali, Ana Clamir; Nieva Carabali, Marly
2014Relación entre la interacción emocional y el aprendizaje de las matemáticas en estudiantes del grado sexto de la Institución Liceo Isabel la CatólicaArias García, Carlos Daniel
2016Incidencia del modelo didáctico emisor activo 2.0 en los procesos de aprendizaje del grado quinto de la básica primariaAlzate Gallego, Yorladis; Naranjo Murillo, Carlos Andrés; Jaramillo Uchima, Yonier Andrés
2016Cuentos interactivos para el fortalecimiento de las operaciones matemáticas básicas en los estudiantes del grado tercero de primaria de la Institución Educativa Rural María GorettiZuluaga Giraldo, Jorge Iván; Ospina Valencia, Jorge Alberto; Rodríguez Londoño, Yordan Andrés