1. Repositorio Institucional-Universidad Catolica de Manizales

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2024Significado que otorga la comunidad educativa a la lúdica como mediación pedagógica para una sana convivencia en una Institución Educativa de TuluáPalacio Bernal, Juan Carlos; Arias González, Claudia Marcela; Rodríguez Díaz, Juan Carlos
2024Prácticas pedagógicas innovadoras de los profesores de básica primaria en dos instituciones educativas de la ciudad de la ciudad de ManizalesParra Bernal, Lina Rosa; Gallego Álvarez, Johanna
2024Exploración de investigaciones sobre estrategias de enseñanza del inglés en procesos de formación del profesorado en posgrados en educación en el periodo 2010-2023Palacio Bernal, Juan Carlos; López Santafé, Diana Carolina
2024Percepciones de profesores y estudiante frente a las estrategias evaluativas de cara a los resultados de aprendizaje del programa de enfermería de la Universidad Católica de ManizalesGranados López, Hedilberto; Campiño Valderrama, Sandra Milena
2024Aprendizaje del lenguaje matemático a través de los fraccionarios y su influencia en la solución de problemas en estudiantes de grado séptimo de una institución pública del municipio de Neira CaldasGranados López, Hedilberto; Marín González, Julián Andrés
2024Creencias de autoeficacia y orientación motivacional en la creación y redacción de textos en un grupo cristianoGranados López, Hedilberto; Toro Lombana, John Fernando
2024Sentidos sore los usos de la tradición oral para la formación en el lenguaje en una institución educativa en el Municipio de Istmina-ChocoPalacio Bernal, Juan Carlos; Mosquera Ibarguen, Sulli Valeriana
2024Prácticas y expresiones de la convivencia en dos instituciones educativas rurales del Departamento de CaldasOspina Osorio, Didier Andrés; Bedoya Posada, Daniela; Muñoz Valencia, Luz Andrea
2024Uso académico de textos narrativos para la formación en lenguaje en una institución educativa de Samaná, Caldas.Palacio Bernal, Juan Carlos; Castillo Arias, Néstor Alfonso; Gaviria López, César; Ramírez Cartagena, Zaida Fernanda
2024Percepción y actitudes de maestros frente a la salud mental y/o trastornos mentales Isabel Camila Toro RojasOspina Osorio, Didier Andrés; Toro Rojas, Isabel Camila

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