Uso del origami en la creación de artefactos, para el desarrollo de competencias tecnológicas en los niños del grado quinto de básica primaria

Abstract

Las habilidades cognitivas, tecnológicas e informáticas, aunque pueden ser innatas en los seres humanos, en muchos de los casos, es necesario estimularlas por medio del juego y la lúdica, por ello en este trabajo decide tomar el origami como herramienta que ayuda a motivar, fortalecer y desarrollar dichas habilidades, convirtiéndolas en ayudas para la solución de problemáticas de apreciación necesaria dentro de la cotidianidad de los estudiantes y sus conglomerados, teniendo como ejemplo el fortalecimiento de la imaginación y creatividad, que surgen de los primeros pliegues y las primeras formas logradas en origami por estudiantes de los grados inferiores en básica primaria.