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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2020	El modelo pedagógico humanista científico y su influencia en la formación de una conciencia ambiental y de competencias para el cuidado ecológico de los contextos	Rivera, Jorge Eliecer; Vinasco Hernández, Carlos Eduardo
2020	Educación Emocional en perspectiva de gesta de un ciudadano ético/político en instituciones acogedoras para la restitución de derechos	Peláez Alarcón, Rodrigo; Marín Reyes, Aldemar Alfonso; Bañol Tabares, Luisa Natalia
2020	La convivencia: Una comprensión del fenómeno desde las prácticas cotidianas en el contexto escolar	Ospina Osorio, Didier Andrés; Pupiales Rosero, John Orlando
2020	Perfiles de personalidad y aspectos sociodemográficos de adolescentes que han presentado deserción escolar parcial	Correa Amariles, Lina María; Torres Franco, Carlos Enrique
2020	Imaginarios sociales de las prácticas pedagógicas de los etnoeducadores en los seis resguardos indígenas de Caldas	Orozco Vallejo, Mauricio; Aristizábal Restrepo, Lina María; Gómez Salazar, María Janneth; Martínez Idárraga, Ana Jimena
2020	Rompiendo paradigmas	Pulgarín, Luz Stella; Pérez Hincapié, Herman Andrés
2020	Aprendizaje significativo de nociones topológicas en transición	Orozco Vallejo, Mauricio; Grisales Giraldo, Mery Johanna; Marín Zapata, Luz Fabiola
2020	El aprendizaje musical como mediación pedagógica para el desarrollo del pensamiento crítico en los niños y niñas estudiantes de la corporación Crescendo, Calima Darién (Valle del Cauca).	Granados López, Edilberto; Navia Álvarez, Christian Daniel
2020	Influencia de las tic en la orientación motivacional del aprendizaje del inglés como lengua extranjera en dos modalidades de mediación virtual	Granados López, Hedilberto; Giraldo Jaramillo, Kelly Johanna
2020	Estrategias de aprendizaje y de autorregulación metacognitiva en contextos presencial y virtual en estudiantes de los grados 9, 10 y 11 en ingles de la I.E. Alberto Lebrún Múnera de Bello Antioquia	Granados López, Hedilberto; Rengifo Jiménez, Jairo Andrés