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dc.contributor.authorSánchez Gaviria, Juan Albertospa
dc.contributor.otherRamírez García, Adriana Maríaspa
dc.contributor.otherMarín Castaño, Matías Andrésspa
dc.date.accessioned2020-10-20T15:33:14Z
dc.date.available2020-10-20T15:33:14Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.citationSánchez Gaviria, J.A. (2019). Inglés II. Universidad Católica de Manizaleses
dc.identifier.urihttps://repositorio.ucm.edu.co/handle/10839/2965spa
dc.description.abstractHoy en día el enfoque comunicativo provee oportunidades de aprendizaje inductivo y deductivo, hace uso de contenido que se relaciona con la vida y los intereses de los estudiantes, permite personalizar el aprendizaje al aplicarlo a la propia realidad de los aprendices, y crea la necesidad de comunicación, interacción y negociación de significado integrando las habilidades para la competencia comunicativa (Richards 2006).spa
dc.formatapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Católica de Manizalesspa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subjectInglés - enseñanzaes
dc.subjectUDPROCOes
dc.titleInglés IIes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/otheres
Appears in Collections:Licenciatura en tecnología e informática 1 y 2 semestre

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