Composición del sujeto desde la educación

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	González González, Federico	spa
dc.date.accessioned	2012-08-29T21:48:58Z	spa
dc.date.available	2012-08-29T21:48:58Z	spa
dc.date.issued	2005	spa
dc.identifier.uri	https://repositorio.ucm.edu.co/handle/10839/358	-
dc.description	Manizales : Universidad Católica de Manizales, 2005	es_ES
dc.description.abstract	Es una aproximación interpretativa cuyo propósito está dirigido a comprender la composición del sujeto y la subjetividad en la historia de Occidente, en tanto esta civilización determinó los procesos de construcción de sujeto en las Américas y en cuanto a la Educación Occidental moderna promovió una formación que privilegió una subjetividad del individualismo, vinculada a la idea de progreso y cristalizada en la idea de identidad e identificación única, adherida además al desarrollo determinante del capitalismo como dinámica homogenizadora durante los últimos 200 años.	spa
dc.format	application/pdf	spa
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Centro Editorial Universidad Católica de Manizales	spa
dc.subject	Sujeto	es_ES
dc.subject	Educación	es_ES
dc.subject	Desarrollo	es_ES
dc.subject	Historia de la educación	es_ES
dc.title	Composición del sujeto desde la educación	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/book	es_ES
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