Hacia una estructura unificada de la planeación educativa en la Institución Educativa Normal Superior de Envigado

Abstract

Con la realización de este proyecto se espera dar respuesta a algunas de las problemáticas que se han encontrado en la IENSE, y que su diseño e implementación sean de gran utilidad para mejorar las prácticas pedagógicas en dicha institución. Para alcanzar esto se requiere de una mejor organización en cada una de las áreas, estructurando y unificando criterios en los procesos de planeación educativa enfocado en las competencias, por cada uno de los docentes. Para mejorar todos estos procesos, se ha decidido hacer una revisión de las planeaciones educativas utilizadas por los docentes en cada una de sus áreas, entrevistar a directivos y encuestar a docentes para corroborar lo encontrado con lo expresado por ellos. Por consiguiente, se ha pensado en mejorar las planeaciones educativas de los docentes de la IENSE a través de la creación de una guía didáctica y pedagógica para los mismos, que permita unificar criterios básicos de planeación y así llegar a la calidad esperada.