Aprendizaje organizacional y liderazgo en las Instituciones educativas : desafíos del gerente educativo en la sociedad del conocimiento

Abstract

Este trabajo muestra, desde una visión crítica y reflexiva, el asunto del aprendizaje organizacional y el liderazgo en las instituciones educativas- en la llamada época o sociedad del conocimiento. Tiene como propósito destacar la importancia que se le otorga a la formación gerencial de los y las directivas docentes, como eje esencial para la transformación de las instituciones educativas y del actual sistema educativo colombiano, en el nuevo paradigma del liderazgo. En este sentido y a través de todo el desarrollo de la monografía, se destaca la importancia del gerente educativo y sus equipos de trabajo, la formación de comunidades de aprendizaje, la promoción del talento humano que permitan aprovechar las fortalezas de cada integrante y de esa manera encontrar lo que justamente pretende la educación y el aprendizaje en una persona: hacerla más competente y capaz de pensar y actuar mejor en todo lo que tiene que ver con su vida y su comunidad ; que desarrolle su talento, sus capacidades y le permita ser eficaz y productiva. El conocimiento es un recurso invaluable, inmenso y de gran utilidad en el gerenciamiento de las instituciones Educativas.