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https://repositorio.ucm.edu.co/handle/10839/861
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.advisor | Faber Andrés Alzate | spa |
dc.contributor.author | Ríos, Beatriz Eugenia | spa |
dc.contributor.author | Posada Londoño, Jesús Humberto | spa |
dc.date.accessioned | 2014-11-21T16:40:25Z | spa |
dc.date.available | 2014-11-21T16:40:25Z | spa |
dc.date.issued | 2014 | spa |
dc.identifier.uri | https://repositorio.ucm.edu.co/handle/10839/861 | spa |
dc.description.abstract | Este trabajo muestra, desde una visión crítica y reflexiva, el asunto del aprendizaje organizacional y el liderazgo en las instituciones educativas- en la llamada época o sociedad del conocimiento. Tiene como propósito destacar la importancia que se le otorga a la formación gerencial de los y las directivas docentes, como eje esencial para la transformación de las instituciones educativas y del actual sistema educativo colombiano, en el nuevo paradigma del liderazgo. En este sentido y a través de todo el desarrollo de la monografía, se destaca la importancia del gerente educativo y sus equipos de trabajo, la formación de comunidades de aprendizaje, la promoción del talento humano que permitan aprovechar las fortalezas de cada integrante y de esa manera encontrar lo que justamente pretende la educación y el aprendizaje en una persona: hacerla más competente y capaz de pensar y actuar mejor en todo lo que tiene que ver con su vida y su comunidad ; que desarrolle su talento, sus capacidades y le permita ser eficaz y productiva. El conocimiento es un recurso invaluable, inmenso y de gran utilidad en el gerenciamiento de las instituciones Educativas. | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Universidad Católica de Manizales | spa |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/ | spa |
dc.source | Universidad Católica de Manizales | spa |
dc.source | RI-UCM | spa |
dc.title | Aprendizaje organizacional y liderazgo en las Instituciones educativas : desafíos del gerente educativo en la sociedad del conocimiento | spa |
dc.publisher.faculty | Facultad de Educación | spa |
dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
oaire.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce | spa |
thesis.degree.discipline | Facultad de Educación. Especialización en Gerencia Educativa | spa |
thesis.degree.grantor | Universidad Católica de Manizales | spa |
thesis.degree.level | Especialización | spa |
thesis.degree.name | Especialista en Gerencia Educativa | spa |
dc.publisher.place | Manizales | spa |
dc.rights.creativecommons | https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/ | spa |
dc.subject.proposal | Administración educativa | spa |
dc.subject.proposal | Liderazgo | spa |
dc.subject.proposal | Gerente educativo | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec | spa |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
dc.type.hasversion | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa | spa |
dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Especialización | spa |
dc.type.redcol | https://purl.org/redcol/resource_type/TP | spa |
Appears in Collections: | Especialización en Gerencia Educativa |
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