1. Repositorio Institucional-Universidad Catolica de Manizales

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2022Significados de rol parental en la educación mediada por tecnologías tradicionales en familias de escuelas rurales en tiempos de pandemiaBonilla Marquínez, Olga Patricia; Muñoz Muñoz, Dilsa Estela
2022Metodología participativa desde la innovación tecno-social para el diseño e implementación de programas de mejoramiento integral de barrios. Caso de estudio asentamiento humano Bajo Andes, Manizales-ColombiaJensen Gómez, Jeinstom; Rojas Hernández, Carolina
2022Incorporación de áreas deforestadas como determinante ambiental, en los procesos de ordenamiento territorial en los municipios del departamento del MetaSuárez Valencia, Suárez Valencia; Rodríguez Beltrán, Lina Rocío; Ríos Miranda, Javier Eduardo
2022La práctica pedagógica: un acercamiento al aprendizaje y al desarrollo de competencias no adquiridas por los estudiantes en la Institución Educativa Otoniel Rojas Correa del municipio de Tesalia -HuilaBurgos Laiton, Sandra Bibiana; Charria Suarez, Edien Julian; Franco Alzate, Sandra María
2022Estrategia gerencial y pedagógica para fortalecer la motivación y el rendimiento académico de los estudiantes del grado 8° de la Institución Educativa Tomas Cipriano Mosquera en el año escolar 2022Soriano Marín, Jorlen; Villamarin Torres, Juan David; Mosquera Hurtado, Sonia Cristina; Viveros Chaves, Yandi Liden
2022Estrategias pedagógicas de intervención del docente en el aula, a partir de las capacidades o barreras en el proceso de adaptación al entorno educativo, de los niños y jóvenes de la Institución Educativa CASD José Prudencio PadillaBurgos Laiton, Sandra Bibiana; Ríos Posada, Mabel; Sampayo Medina, Mayerli
2022Estrategias Gerenciales y Pedagógicas para Fortalecer la Motivación Escolar en el Grado Octavo “C”, de la Institución Educativa Real Colegio San José de la Ciudad de PopayánBurgos Laiton, Sandra Bibiana; Puerta Pinto, Jazmín Stibaliz; Cabrera Gómez, Diana Alejandra; Fernández López, Juan Camilo
2022El dinamizador gerencial como gestor de liderazgo comunitario en el marco del sistema de educación indígena PROPIO – SEIP KAAPIYA ́HNXI YUWE ́S ATSAA NASAWE ́SXYAK TUUTHESANA ́W MHIIN YUUNXI SEIP UJX UUS YAATXNISA ́SSoriano Marín, Jorlen; Torres Fernández, Juan Carlos; Ulcué Campo, Luis Fernando
2022Articulación entre niveles “del jardín al colegio”, en instituciones privadas de BogotáBurgos Laiton, Sandra Bibiana; Tolosa Suarez, Giulliana Paola
2022Proyecto Semillitas Saludables orientado a la gestión de entornos alimenticios saludables del Colegio Bárbara Micarelli, de la ciudad de Medellín.Burgos Laiton, Sandra Bibiana; Espinosa Calderón, Claudia Patricia; Villa García, Mónica Patricia; Rodríguez Cardona, Leidy Paola; Cardona Trujillo, Sara Cristina

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