Factores que favorecen la emergencia y la permanencia del bullying en las Instituciones Educativas Santa Teresa  y San Fernando del Líbano Tolima, desde el punto de vista de los docentes, los padres de familia y los estudiantes del grado sexto

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Título :	Factores que favorecen la emergencia y la permanencia del bullying en las Instituciones Educativas Santa Teresa y San Fernando del Líbano Tolima, desde el punto de vista de los docentes, los padres de familia y los estudiantes del grado sexto
Autor:	Morales Calderón, William Núñez Villamil, Herver
Director(es):	Carmona Parra, Jaime Alberto
Palabras claves:	Bullying Convivencia escolar Matoneo escolar
Editorial :	Universidad Católica de Manizales
Citación:	Morales Calderón, W. & Núñez Villamil, H. (2015). Factores que favorecen la emergencia y la permanencia del bullying en las Instituciones Educativas Santa Teresa y San Fernando del Líbano Tolima,, desde el punto de vista de los docentes, los padres de familia y los estudiantes del grado sexto. [tesis de maestría, Universidad Católica de Manizales]
Resumen:	Esta investigación se realizó en dos instituciones educativas del sector Rural del Líbano, Tolima. La institución educativa San Fernando y la institución educativa Santa Teresa. Ambas instituciones comparten unas características sociales, económicasy culturales similares. A continuación se destacan algunas
Descripción :	Tesis de Maestría (Magíster en Educación). Universidad Católica de Manizales. Facultad de educación
URI :	https://repositorio.ucm.edu.co/handle/10839/1122
Aparece en las colecciones:	Maestría en Educación

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