Programa transversal para el fortalecimiento de la educación y la cultura ambienta en la I.E. María Auxiliadora

Abstract

En la actualidad “la tendencia educativa es hacia un modelo donde prime la labor para hacer pensar por sí mismo al alumno, y donde lo principal sea que al estudiante se le aporten las claves para resolver problemas, adaptándose continuamente a las exigencias de la sociedad” (Fernández, 2003, p. 62). Por ello se hacen necesario, la planificación de proyectos que aporten en gran medida a la construcción de conocimiento y fomentar en los estudiantes de las instituciones educativas el trabajo colectivo y la implementación de metodologías que contribuyan a la búsqueda de la calidad educativa y de vida de los miembros de una organización y de los habitantes del contexto en que se localiza la institución.