La gestión educativa como pre-texto para promover instituciones educativas eficientes

Abstract

El mundo moderno lleva prisa y se ve urgido por ir a la par de las transformaciones sociales, culturales, económicas y políticas, en ello que los procesos educativos se enfoquen en adaptar los modelos pedagógicos a nuevas tendencias que permitan obtener resultados directos en la relación enseñanza aprendizaje, esta monografía pretende mencionar las tendencias que permiten guiar los procesos desde la gestión como pre-texto para promover instituciones eficientes y tendientes a la calidad educativa , aproximación que hace posible reducir la brecha presente en los sistemas educativos de países desarrollados y países en vía de desarrollo, mediación que pretende hacer frente a las dificultades presentes en el aula que dificultan o imposibilitan la adquisición de nuevos saberes específicos y para la vida.