Repositorio Institucional-Universidad Catolica de Manizales: Search

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Issue Date	Title	Author(s)
2018	Construcción de objetos virtuales para la demostración de los teoremas de pitágoras y thales de mileto como mediadores del aprendizaje y conocimiento	Osorio Gutiérrez, Paula Andrea; Cardona Orozco, Ángela María; Giraldo Reinosa, Yeny Juliana; Valencia Arias, Paula Andrea
2019	Intervención de la guía didáctica en la enseñanza del movimiento parabólico mediante la aplicación de las TIC para la adquisición de las competencias científicas	Guzmán Buendia, Eddy Macniven; Otero Álvarez, Angie Niyireth
2018	Fortalecimiento del proceso de aprendizaje del trinomio cuadrado perfecto del grado octavo del aprendizaje y conocimiento	Zapata Franco, Wilmar Andrés; Hurtado Prado, Neiser Jair
2017	Implementación de estrategias de aula que favorece los procesos lógico matemáticos de los estudiantes de tercero, cuarto y quinto de la Institución Educativa Escuela Normal Superior de la Presentación sede Coronel Asdrúbal Romero	Jaramillo, Diego Armando; López Osorio, Judi Andrea
2019	Estrategias didácticas para potenciar el sistema geométrico en el desarrollo de competencias matemáticas a estudiantes de grado sexto	Osorio Gutiérrez, Paula Andrea; Álzate Mejía, Diana Clemencia
2018	Diseño y prueba de una unidad didáctica para la identificación de las propiedades y características fundamentales del triángulo isósceles, a partir de la construcción de un agro-nivel en A, con estudiantes del grado sexto del colegio Eduardo santos	Zapata Franco, Wilmar Andrés; Vitonás Noscué, Jaime
2019	La enseñanza de la probalidad mediado por las TIC y material manipulativo	Osorio Gutiérrez, Paula Andrea; Ojeda Osorio, Paola Karine; López Loaiza, Rogelio Andrés; Moyano Romero, Yasmina
2019	El lenguaje matemático en el contexto del aula de clase	López Ramírez, María Ximena; Castro Ramos, René Alexander
2020	Estrategia didáctica para el aprendizaje de la teoría de la Luz de Newton en Educación Media a partir de la Epistemología	Carmona Ramírez, Luis Hernando; Vargas Vargas, Sergio Joan
2020	Uso de la realidad aumentada como apoyo didáctico para la enseñanza y el aprendizaje de volúmenes geométricos en Educación Básica Secundaria	Carmona Ramírez, Luis Hernando; Mejía Ríos, Andrés Felipe