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https://repositorio.ucm.edu.co/handle/10839/2145| Título : | Aportes a la formación de los niños a partir de la gestión educativa del plan lector como propuesta pedagógica en el preescolar San José de La Salle |
| Autor: | Vinasco Velásquez, Eliana Janneth Ospina Morales, July Andrea |
| Director(es): | Jaramillo, Alejandro |
| Editorial : | Universidad Católica de Manizales |
| Resumen: | El proyecto de investigación pretende indagar los aportes a la formación de los niños a partir de la gestión del plan lector como propuesta pedagógica implementada en el periodo 2016- 2017 en el Preescolar San José De La Salle. Con este ejercicio investigativo, se busca comprender dos elementos, uno está relacionado con la manera como las maestras construyen saber pedagógico y el segundo centra la mirada en los procesos a través de los cuales los niños se apropian y gestionan su propio conocimiento. |
| URI : | https://repositorio.ucm.edu.co/handle/10839/2145 |
| Aparece en las colecciones: | Especialización en Gerencia Educativa |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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