Carácter motivacional en el aprendizaje de una lengua extranjera

Abstract

Las prácticas de enseñanza y aprendizaje direccionadas por el sistema educativo colombiano, se encuentran enmarcadas en la formación de ciudadanos para el mundo, con habilidad para trascender las limitaciones de comunicación que se dan a partir del desconocimiento de otro idioma además de realizarse como personas propositivas, creativas para avanzar y sobrepasar las barreras existentes de tipo económico, cultural, político y social.