Educación inclusiva para población con discapacidad

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Echeverry Mejía, Sulay Rocío	spa
dc.contributor.author	Secretaría Departamental del Chocó	spa
dc.date.accessioned	2019-06-19T23:03:31Z	spa
dc.date.available	2019-06-19T23:03:31Z	spa
dc.date.issued	2013	spa
dc.identifier.isbn	978-958-8022-48-2	-
dc.identifier.uri	https://repositorio.ucm.edu.co/handle/10839/2507	-
dc.description.abstract	Como documento de consulta de directivos, administrativos, docentes, padres de familia y comunidad en general, se desarrollan temas que fundamentan conceptualmente la educación inclusiva desde un marco normativo para la diversidad de población escolar, los ajustes razonables para la atención pedagógica de los estudiantes con discapacidad, desde currículos, metodologías, didácticas y evaluación flexibles, para promover y acompañar el proceso de educación inclusiva con calidad en cada una de las Instituciones educativas del Departamento del Chocó.	spa
dc.format	application/pdf	spa
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Centro Editorial Universidad Católica de Manizales	spa
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/	*
dc.subject	Educación inclusiva	es
dc.subject	Discapacidad	es
dc.subject	Currículo flexible	es
dc.title	Educación inclusiva para población con discapacidad	es
dc.title.alternative	desde un enfoque etnoeducativo e intercurltural	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/other	es
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