Estrategias gerenciales para hacer del trabajo en equipo una política institucional

Abstract

Este trabajo pretende responder a las preguntas ¿qué es el trabajo en equipo?, ¿cuál es su importancia y la relación que tiene con el ejercicio de un estilo de liderazgo transformacional?, ¿cómo afecta a una institución el hecho de no tener como una de sus políticas de calidad el trabajo en equipo al igual que en sus planes de mejoramiento?; ¿cómo podemos promover y poner en marcha el trabajo en equipo, como instrumento de participación y transformación de la cotidianidad escolar? ¿Qué estrategias gerenciales se tienen que implementar? Se hacen algunas precisiones sobre el concepto de liderazgo, estilos de liderazgo, liderazgo transformacional y trabajo en equipo. Estableciendo la relación entre el liderazgo y el trabajo en equipo como una relación inseparable, y necesaria para abordar los procesos de transformacional organizacional y de liderazgo tradicional hacia un liderazgo transformacional. Se pretende hacer un acercamiento crítico al concepto de trabajo en equipo y su relación con la implementación de un nuevo liderazgo al interior de las instituciones, como una posibilidad de articular y transformar la práctica pedagógica y administrativa, generando nuevos procesos y fortaleciendo las formas de participación democrática.