Experiencias docentes en la formación integral de una institución educativa del suroccidente colombiano

Abstract

La investigación titulada “Experiencias docentes en la formación integral y calidad educativa: el caso de la Institución Educativa Municipal Ciudad De Pasto” tiene como objetivo general comprender el valor de las experiencias docentes a través del discurso biográfico narrativo en los procesos de configuración de experiencias y prácticas en la formación integral y calidad educativa de la Institución Educativa Municipal Ciudad de Pasto. El presente estudio hace énfasis en el papel que juega la educación en los jóvenes, dado que, está presente en el hogar y en la institución educativa, a través del acompañamiento y guía de los docentes como los padres de familia en los procesos sociales, culturales y académicos. Por ello, la investigación refleja la importancia de rescatar las experiencias de los docentes en su ejercicio de práctica pedagógica, las cuales contribuyen de manera significativa en la formación integral de los educandos