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https://repositorio.ucm.edu.co/handle/10839/3224| Title: | Estrategia gerencial de articulación entre el proyecto de recreación y tiempo libre con el Proyecto Educativo Institucional, en el Colegio María Reina del Carmelo |
| Authors: | Orrego Cano, Diego Alejandro |
| Advisor: | Burgos Laiton, Sandra Bibiana |
| Keywords: | Proyecto educativo Actividades deportivas Tiempo libre |
| Keywords: | Educational project Sport activities Free time |
| Publisher: | Universidad Católica de Manizales |
| Abstract(esp): | La Participación en actividades deportivas, culturales y artísticas por parte de los estudiantes dentro de las instituciones educativas, crea y promueve actitudes de mayor acción, participación y apropiación en diversos espacios creados por ellos o por la institución. Permite que los chicos y chicas descubran los intereses que tienen que van desde el uso adecuado del tiempo libre, pasando por la competencia sana y puede llegar a tocar hasta las motivaciones extra escolares que hay en sus vidas dependiendo de los estilos de vida que ellos y sus familias profesen y apliquen. |
| Abstract(eng): | Participation in sports, cultural and artistic activities by students within educational institutions, creates and promotes attitudes of greater action, participation and appropriation in various spaces created by them or by the institution. It allows boys and girls to discover the interests they have that range from the proper use of free time, through healthy competition and can touch up to the extra-school motivations that exist in their lives depending on the lifestyles that they and their families profess and apply. |
| URI: | https://repositorio.ucm.edu.co/handle/10839/3224 |
| Appears in Collections: | Especialización en Gerencia Educativa |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Estrategia_gerencial_articulación_entre_proyecto_recreación_tiempo_libre_Proyecto_Educativo Institucional_Colegio_María_Reina_Carmelo_ciudad_ Medellín.pdf | Texto Completo | 1.32 MB | Adobe PDF |  View/Open |
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