Una apuesta por la comprensión humana en nuestros contextos educativos

Abstract

La presente obra, pone en evidencia algunas problemáticas sociales de nuestra realidad actual, que abarcan aspectos desde lo cultural, lo axiológico, lo ecológico, hasta el desarrollo del pensamiento, en aras de potenciar la comprensión humana. El concepto de comprensión – explicación; identificación – proyección han convocado ciertos autores, que se han preocupado por indagar las causalidades de estos en la enseñanza del comprender al otro. Se introduce en la discusión sobre las alternativas actuales para potenciar la comprensión humana una propuesta educativa que busque re-significar su verdadero sentido, la formación de un ser integral preocupado por su entorno, prójimo, contexto y tienda a transformar el mundo que habita. Esta discusión envuelve lo subjetivo, sujeto-actor, desarrollo humano, empatía en un sistema complejo y dinámico.