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Título : Reconocimiento del educando del contexto rural para la cimentación del proyecto de vida como árbol de su formación personal
Autor: De la Cruz Granja, Elodia
Palabras claves: Educanco
Estudiantes
Proyecto de vida
Editorial : Universidad Católica de Manizales
Resumen: En esta obra de conocimiento se fortalece el saber a través de la investigación, reafirmando los derechos fundamentales y las libertades del educando en el contexto rural del corregimiento de Pance, municipio de Cali-Valle del Cauca, en el “Re-Conocimiento del Educando del Contexto Rural Para la Cimentación del Proyecto de Vida como Árbol de su Formación Personal”. Antes que tratarse de un asunto formal, propio de cualquier ciclo académico, esto es una dinámica que funda espacios de reflexión y protección, de afirmar las garantías del educando, consideradas como indispensables para el proceso educativo y las acciones (venires y devenires) frente al contexto rural.
Descripción : Tesis de Maestría (Magíster en Educación). Universidad Católica de Manizales. Facultad de educación
URI : https://repositorio.ucm.edu.co/handle/10839/500
Aparece en las colecciones: Maestría en Educación

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