Prácticas pedagógicas cotidianas de los docentes de la Institución Ciudad Puerto Limón

Abstract

Investigación de carácter cualitativo que identifica y caracteriza las prácticas pedagógicas cotidianas, estrategias y técnicas más empleadas por los docentes, a partir de la observación, consulta de documentos institucionales, entrevista y desde la perspectiva teórica de pensadores como María Montessori, David Paul Ausubel, Víctor García Hoz y Paulo Freire. Sin pretender agotar la investigación, se analizan los datos recogidos hasta donde avanzó el proceso investigativo y a la luz de los aportes pedagógicos de figuras insignes de la educación, se señala la incidencia de tales prácticas en la enseñanza y el aprendizaje, así como la conveniencia de realizar intervenciones pedagógicas asumiendo propuestas alternativas como la educación personalizada y liberadora.