Resignificación modelo pedagógico Centro Educativo La Gaitana

Abstract

Una de las principales metas de la Gerencia educativa es generar procesos de desarrollo organizacional basados en las reales necesidades y expectativas de los contextos comunitarios, para lo cual se apoya en teorías, conceptos y herramientas trabajadas por diversos autores. En las instituciones educativas la Gerencia debe estar encaminada a procurar llevar acabo la misión y visión institucionales plasmadas en el proyecto educativo comunitario y sustentadas en el modelo pedagógico que responde a las características y necesidades de los estudiantes. La presente propuesta busca la resignificación del modelo pedagógico de la institución la Gaitana. Es de gran importancia, pues el modelo debe responder al perfil de ser humano que se busca formar, a los horizontes institucionales y brindar pertinencia y funcionabilidad en el que hacer pedagógico, respondiendo a características contextuales de desarrollo social, curricular, comunitario y administrativo.