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dc.contributor.authorFernández Cruz, Luis Carlosspa
dc.date.accessioned2014-11-26T21:30:26Zspa
dc.date.available2014-11-26T21:30:26Zspa
dc.date.issued2014spa
dc.identifier.urihttps://repositorio.ucm.edu.co/handle/10839/902spa
dc.descriptionTesis de Maestría (Magíster en Educación). Universidad Católica de Manizales. Facultad de educaciónspa
dc.description.abstractEsta obra emprende un interesante viaje movido por la pasión del querer que impulsa incluso al más desvalido. Su protagonista es el caminante quien transita por senderos conocidos y desconocidos; mientras camina indaga cómo encontrarse a sí mismo, cómo reconocerse plenamente capaz de retomar su rol como sujeto forjador de transformación social, cómo ser un símbolo de movimiento constante en busca de la conquista de su propia identidad. Transita también en el ciberespacio y reconoce de él su gran potencial para la comunicación, puesto allí como nunca antes, al alcance de sus propios pasos. Hace de este entorno su territorio y lo conquista con solo un clic. Pero el caminante conquistador, ya ha sido conquistado, más bien, está en busca de su libertad. Los medios masivos de comunicación y la misma tecnología, utilizada por sí mismo y por el sistema han dirigido el ímpetu de sus pasos hacia el ocio y el entretenimiento. Pero esa misma tecnología y sus medios de comunicación, son a la vez su alternativa potencial, y la mejor oportunidad que el caminante (estudiante de institución educativa pública) tiene para lograr su propia emancipación y, liberándose de sus propias cadenas, alcanzar niveles de percepción de su realidad, que le permitan, mediante la expresión en todas sus formas, generar mecanismos de participación, aumentar su nivel de conciencia social y contribuir a su desarrollo como un verdadero sujeto político.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Católica de Manizalesspa
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/spa
dc.sourceUniversidad Católica de Manizalesspa
dc.sourceRI-UCMspa
dc.titleTecnología y medios de comunicación como alternativas para la construcción del sujeto políticospa
dc.publisher.facultyFacultad de Educaciónspa
dc.creator.degreeMagister en Educaciónspa
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
oaire.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bccespa
thesis.degree.disciplineFacultad de Educación. Maestría en Educaciónspa
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Manizalesspa
thesis.degree.levelMaestríaspa
thesis.degree.nameMagister en Educaciónspa
dc.publisher.placeManizalesspa
dc.rights.creativecommonshttps://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/spa
dc.subject.proposalMedios de comunicaciónspa
dc.subject.proposalSujeto políticospa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/masterThesisspa
dc.type.hasversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaspa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestríaspa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TMspa
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