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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2015Hacia la consolidación de comunidades de aprendizaje en las instituciones educativasMontoya Rodríguez, Lizeth Mallerly; Caro salgado, Jhon Edisón; Aguirre Cifuentes, Carolina
2015Acercamiento al modelo pedagógico y a la evaluación como forma de garantizar la participación de las estudiantes en los procesos formativos y académicosCano Ruíz, Gladys Patricia; Cuervo Montoya, Álvaro
2015Prácticas evaluativas comtemporáneas en el proceso pedagógico de la I.E. DonmatiasArbelaez Agudelo, Wbeimar Orley; Guerra López, Olga Lucia; Loaiza Rendón, Yuly Andrea; Zapata Rendón, Doris Heliana
2015Modelo organizacional de los programas académicos de la Fundación Artística y Cultural del QuindíoMora Castro, Martha Beatríz; Vargas, Javier
2015Hacia la consolidación de comunidades de aprendizaje en las instituciones educativasPardo García, Edna Maritza; Zuluaga Giraldo, Jorge Iván
2015El ¿Qué? de don Bosco y la influencia de un sistema preventivo en ColombiaGranados López, Edilberto; Meneses Ordoñez, Jairo Hernán
2015Comunidades emergentes en el ciberespacio y sus implicaciones en la sociedadParra Bernal, Lina Rosa; Zuluaga Quiróz, Nancy Ximena; Gómez López, Jeferson
2015Las prácticas evaluativas y sus desplazamientos paradigmáticos como posibilidad de transformación prospectivaPeláez Alarcón, Rodrigo; Díaz Hoyos, Jairo
2015La construcción de las comunidades de aprendizaje en función de la formación humana a partir de la Gerencia EducativaBustamante, Vizney; Quintero Cardona, Cristián