La educación desde la diversidad: tensiones y desplazamientos sociocríticos en los escenarios educativos

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Título :	La educación desde la diversidad: tensiones y desplazamientos sociocríticos en los escenarios educativos
Autor:	Céspedes Manrique, Alfonso Gómez Ospina, Nora Eliana Moran Galindo, Miltón Javier
Director(es):	Cambindo Carabalí, Hortencia
Palabras claves:	Educación Aprendizaje
Editorial :	Universidad Católica de Manizales
Citación:	Céspedes Manrique, A., Gómez Ospina, N. E., & Moran Galindo, M. J. (2017). La educación desde la diversidad: tensiones y desplazamientos sociocríticos en los escenarios educativos. Tesis de Maestría. Universidad Católica de Manizales
Resumen:	La diversidad humana encauza el interés de las diferentes facetas de la cultura humana, constituyéndose en un discurso ideológico preponderantemente crítico ante realidades inmersas en un contexto socio-cultural. Es pertinente referir a la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura [UNESCO] (UNESCO, 2001) en la declaración universal sobre la diversidad en reconocimiento de la identidad, diversidad y pluralismo humano; la cual proclama y aprueba principios que reconocen la diversificación de una dinámica social articulada en el género humano.
Descripción :	Tesis de Maestría (Magíster en Pedagogía). Universidad Católica de Manizales. Facultad de Educación, 2020
URI :	https://repositorio.ucm.edu.co/handle/10839/1540
Aparece en las colecciones:	Maestría en Pedagogía

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