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Issue Date	Title	Author(s)
2016	La evaluación como elemento fundamental en el desarrollo de competencias en el área de ciencias sociales en los estudiantes del grado 4° -3	Pulgarín P., Luz Estella; Lemus Moreno, Abdenago Alfredo
2016	La evaluación del aprendizajes en contexto de la educación propia en el área de Español del grado quinto de la Institución Educativa Quichaya sede principal - municipio de Silvana, Cauca	López Trujillo, Ángel Andrés; Chicangana Hormiga, Edelmira; Palechor Anaconda, Esperanza; Fernández, José Elder
2016	La evaluación formativa, una alternativa de mejora en la Institución Educativa Liceo Alejandro de Humboldt, básica primaria - sede central	López Trujillo, Ángel Andrés; Astudillo Rivera, Carmén Elvira; López, Isabel Cristina; Urrea Montenegro, Clara Inés
2016	Motivación de los estudiantes del grado octavo de la Institución Educativa San Antonio de Padua de Timbío Cauca en el aprendizaje significativo del idioma inglés a través del método del enfoque comunicativo y su evaluación especifica	Chicangana Solana, María Estella; Arcila Gómez, María Elena
2016	Optimización de la evaluación	Pulgarín, Luz Estella; Ospina Marín, Nidia Acened; Saldarriaga Sánchez, Piedad Cecilia
2016	Evaluación y aprendizaje a la luz de los juegos y las didácticas en el área de sociales grado 4 colegio los Caciques	López Trujillo, Ángel Andrés; Sotelo Valdés, Laura Andrea
2016	Estrategias e instrumentos de evaluación pedagógica herramientas potenciadoras del aprendizaje para el área de Ciencias Sociales Básica Secundaria, Institución Educativa agrícola Nuestra Señora de la Candelaria corregimiento Turminá, municipio de Inzá - departamento del Cauca	López Trujillo, Ángel Andrés; Méndez Palechor, Nidia Esperanza; Salazar Bolaños, Luis Carlos
2016	Evaluación del aprendizaje en el área de matemáticas a través de la resolución de problemas en el grado noveno de la Institución Educativa Efraín Orozco, municipio de Cajibio	Burbano Meneses, Yamileth Amparo; López Trujillo, Ángel Andrés
2016	La reseña como estrategia de evaluación para orientar la lectura y la escritura en los estudiantes de grado 8 . 01 año lectivo 2016, de la I.E. Técnica Tomás Cipriano Mosquera de Popayán - Cauca	López Trujillo, Ángel Andrés; Mamian Luna, Silvana Inés
2016	La evaluación pedagógica de los aprendizajes fundamentada en el reconocimiento de la identidad cultural de los estudiantes del grado quinto, área de territorio y sociedad, Institución Educativa Yu Luucx, municipio de la Plata Huila	López Trujillo, Ángel Andrés; Guejia Palomino, Yeny Mildred