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https://repositorio.ucm.edu.co/handle/10839/175
Título : | La democracia trayecto por recorrer en la escuela |
Autor: | Alvarez Gómez, Cristian Alberto |
Palabras claves: | Democracia Escuela Jóvenes Política |
Editorial : | Universidad Católica de Manizales |
Resumen: | Una posible forma de transformar el joven, su realidad y la de todos es mediante la participación política, pero ellos solos no la han buscado, se requiere de la participación de la escuela, la cual debe buscar las alternativas para impulsar el interés que los jóvenes puedan tener por este mecanismo de participación, el cual puede llegar a determinar la madurez social de los jóvenes y generar un cambio en los intereses de los jóvenes desde los intereses particulares a los intereses sociales. Además de la madurez social que puede llegar a alcanzar el joven mediante la participación política, es de vital importancia, la posición crítica que puede llegar a tener al asumir sus derechos, y de una manera más importante la posición crítica que puede llegar a tener al asumir los derechos de la sociedad, lo cual lo convertiría realmente en un sujeto político. |
Descripción : | Tesis de Maestría (Magíster en Educación). Universidad Católica de Manizales. Facultad de educación |
URI : | https://repositorio.ucm.edu.co/handle/10839/175 |
Aparece en las colecciones: | Maestría en Educación |
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