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https://repositorio.ucm.edu.co/handle/10839/2319
Título : | Sentidos de las prácticas musicales en la formación integral en la universidad |
Autor: | García Ospina, Edwin Janey |
Director(es): | Jaramillo Ocampo, Diego Armando |
Palabras claves: | Formación integral Métodos de enseñanza |
Editorial : | Universidad Católica de Manizales |
Citación: | García Ospina, E. J. (2019). Sentidos de las prácticas musicales en la formación integral en la universidad. [Tesis de maestría. Universidad Católica de Manizales] |
Resumen: | En la actualidad, una de las grandes preocupaciones de la educación es contribuir a la formación integral de los individuosy de la sociedad, procurando el desarrollo de todas las dimensiones del ser y la repercusión de este proceso en las dinámicas de socialización y convivencia. En este sentido, la motivación de la escuela en los niveles básicos, primaria y secundaria, ha sido el fortalecimiento de estos aspectos característicos del desarrollo del infante y el adolescente. |
Descripción : | Tesis de Maestría (Magíster en Pedagogía). Universidad Católica de Manizales. Facultad de Educación, 2020 |
URI : | https://repositorio.ucm.edu.co/handle/10839/2319 |
Aparece en las colecciones: | Maestría en Pedagogía |
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