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Issue Date | Title | Author(s) |
2015 | La didáctica como posibilidad para la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en contextos rurales | Toro González, Luz Elena; Mina Congo, Nelly Liliana |
2015 | Tejidos de posibilidades y emergencias de lectura comprensiva en niños de 4°. Un entramado de oportunidades | Peláez, Rodrigo; Bastidas, Esgardo Liborio |
2015 | Las TICs como estrategia pedagógica que posibilita el despliegue de la autonomía en los sujetos | Roa Quintero, Luisa Fernanda; Arias Aristizabal, Diana Alejandra |
2015 | Leer, pensar, vivir | Noguera, Ana Patricia; Suárez Rúa, Alirio León |
2015 | La articulación SENA- Educación media como escenario para develar las concepciones significativas de los estudiantes de los grados décimo y undécimo de la institución educativa Santa Isabel de Hungría del municipio de Santiago de Cali, Valle del Cauca | Toro González, Luz Elena; Posso Wilches, Yaneth |
2015 | Estrategias de formación por competencias genéricas en el programa de contaduría pública en una IES de Santiago de Cali | Toro González, Luz Elena; Hernández Valencia, Jaime |
2015 | Surcos que se despliegan alrededor de los factores e incidentes en el trasegar cognitivo de los estudiantes Domingo Irurita durante los cinco primeros años de escolaridad | Peláez, Rodrigo; Velásquez Molina, Wilfredo |
2015 | Tecnología y sociedad, dos palabras diferentes y un solo tema nomadeos desde el pensamiento ambiental y la educación | Noguera Echeverri, Ana Patricia; Granada Giraldo, Angela Bibiana; González Vargas, Diana Carolina |
2015 | La escuela como un pre-texto para la construcción asertiva de proyectos de vida | Flórez Vergara, Rosa Aida |
2015 | Infraestructura, tiempo escolar y emociones en la escuela | Hernández González, Edilberto; Herazo Mercado, Gustavo Rafael; Rodríguez Ortíz, Wined |
2015 | Análisis del discurso de piezas publicitarias contra el maltrato femenino, producidas en Caldas y Valle del Cauca | Hernández González, Edilberto; Valencia Carvajal, Sandra Viviana; Duque Alzate, María Esmeralda |
2015 | El currículo oculto en la escuela contemporánea | Tamayo Patiño, Andrés; Estrada Restrepo, Gloria Adelaída |
2015 | Factores que favorecen la emergencia y la permanencia del bullying en las Instituciones Educativas Santa Teresa y San Fernando del Líbano Tolima, desde el punto de vista de los docentes, los padres de familia y los estudiantes del grado sexto | Carmona Parra, Jaime Alberto; Morales Calderón, William; Núñez Villamil, Herver |
2015 | El reencantamiento del aula | Noguera de Echeverry, Ana Patricia; Espitia Zamora, Alejandra; Castro Gómez, José Edilsón |
2015 | El aula | Noguera de Echeverry, Ana Patricia; Morales Castillo, Julián Harbey; Torres Serna, Claudia Milena |
2015 | Inventario y análisis de las campañas de prevención de la violencia contra la mujer en el departamento de Quindío (Colombia) durante los años 2000 a 2014 | Giraldo, Gloria Amparo; Cardona Castañeda, Diana Marcela; López Dávila, Sandra Milena |
2015 | Organización colectiva de docentes orientadas al fortalecimiento del saber pedagógico, a la transformación de sus prácticas de enseñanza y ala resignificación del proceso curricular institucional | Toro González, Luz Elena; Burgos Maya, Ana María |
2015 | Realidades del sujeto infractor en la Institución educativa el Roble, Neira Caldas | Peláez Alarcón, Rodrigo; Betancur Ocampo, Ester Julia |
2015 | Prácticas pedagógicas de enseñanza - aprendizaje de las matemáticas del colegio Eugenia Ravasco en los grados evaluados por el ICFES en la Pruebas Saber | Hernández, Edilberto; Flórez Betancur, Lucero, Sor; Betancur Gallego, María Idalba, Sor |
2015 | Inventario y análisis de las campañas de prevención de la violencia contra la mujer en el departamento de Risaralda (Colombia) durante los años 2000 a 2014 | Echeverry Caballero, Luisa Fernanda; Bernal Villada, Claudia Marcela |
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