Perspectivas de las prácticas pedagógicas y la resolución de problemas en matemáticas en el grado 5° de la I. E. Fray José Joaquín Escobar del Municipio de Toro Valle del Cauca

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Título :	Perspectivas de las prácticas pedagógicas y la resolución de problemas en matemáticas en el grado 5° de la I. E. Fray José Joaquín Escobar del Municipio de Toro Valle del Cauca
Autor:	Henao Clavijo, Rosalba
Director(es):	Osorio Gutiérrez, Paula Andrea
Palabras claves:	Práctica académica Matemáticas - Enseñanza Matemáticas - Aprendizaje
Editorial :	Universidad Católica de Manizales
Citación:	Henao Clavijo, R. (2019). Perspectivas de las prácticas pedagógicas y la resolución de problemas en matemáticas en el grado 5° de la I. E. Fray José Joaquín Escobar del Municipio de Toro Valle del Cauca. [Tesis de maestría. Universidad Católica de Manizales]
Resumen:	El presente trabajo pretende plasmar algunas características de las prácticas pedagógicas desarrolladas en el grado 5º de la Institución Educativa Fray José Joaquín Escobar del municipio de Toro Valle del Cauca, leída desde la voz de la docente y los estudiantes. Ejercicio que se gesta desde el análisis a la relación entre las prácticas pedagógicas que son promovidas en el aula, a partir de la resolución de problemas y la aplicación de métodos heurísticos alternativos.
Descripción :	Tesis de Maestría (Magíster en Pedagogía). Universidad Católica de Manizales. Facultad de Educación, 2020
URI :	https://repositorio.ucm.edu.co/handle/10839/2617
Aparece en las colecciones:	Maestría en Pedagogía

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