Imaginarios sociales de las prácticas pedagógicas pedagógicas de los etnoeducadores en los seis resguardos indígenas de Caldas

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Título :	Imaginarios sociales de las prácticas pedagógicas pedagógicas de los etnoeducadores en los seis resguardos indígenas de Caldas
Autor:	Aristizábal Restrepo, Lina María Gómez Salazar, María Janeth Martínez Idárraga, Ana Jimena
Director(es):	Orozco Vallejo, Mauricio
Palabras claves:	Práctica pedagógica Etnoeducación Pedagogía
Editorial :	Universidad Católica de Manizales
Citación:	Aristizábal Restrepo, L. M., Gómez Salazar, M. J., & Martínez Idárraga, A. J. (2020). Imaginarios sociales de las prácticas pedagógicas pedagógicas de los etnoeducadores en los seis resguardos indígenas de Caldas. Tesis de Maestría. Universidad Católica de Manizales.
Resumen:	La presente investigación surge con el propósito de indagar sobre las prácticas pedagógicas que desempeñan los etnoeducadores en los seis resguardos indígenas del Departamento de Caldas; así como realizar lectura de su sentir, emociones, tensiones, ideales y costumbres, que permitan evidenciar su capacidad para apropiar y difundir conocimiento, resignificando los espacios territoriales y respondiendo a necesidades, aspiraciones, intereses y expectativas propios del pueblo Embera de Caldas.
Descripción :	Tesis de Maestría (Magíster en Educación). Universidad Católica de Manizales. Facultad de educación
URI :	https://repositorio.ucm.edu.co/handle/10839/2957
Aparece en las colecciones:	Maestría en Educación

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