Posibilidades en devenir del maestro contemporáneo : una apuesta compleja por la felicidad

Abstract

Pensar en la felicidad es pensar en un haz de relaciones complejas, en un nodo rizomático de circunstancias y devenires, pues su misma naturaleza desborda la mera conceptualización del término; repensar la felicidad no es otra cosa más que reafirmar la complejidad de dicha problemática y exhortar una y otra vez a su constante construcción y deconstrucción. Tal pareciera que en estos tiempos contemporáneos nos fuese imposible advertir una felicidad que no pague peaje en la estación del respeto, que no le tribute impuestos a las posturas éticas y mucho menos que no le rinda un debido tributo a la otredad y a la diversidad. Hoy, más que nunca, la problemática de la felicidad desborda toda actitud conceptual, toda definición simple y toda nominación lineal; la felicidad de la que hablamos, es aquella que no se preocupa por ser nombrada, pues no le tiene miedo a lo innombrable, tampoco se preocupa por ser objeto de estudio epistemológico, pues ella se sabe a sí misma como objeto de existencia y allí radica su episteme; su posibilidad de ser y de tener un nombre.