Estrategia gerencial jugando con las matemáticas, en el Pregrado De Ingeniería Civil del Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid Sede Rionegro

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Título :	Estrategia gerencial jugando con las matemáticas, en el Pregrado De Ingeniería Civil del Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid Sede Rionegro
Autor:	Salinas Betancourt, Carlos Arturo
Director(es):	Soriano Marín, Jorlen
Palabras claves:	Matemáticas-Enseñanza Gerencia Educativa Aprendizaje
keywords:	Mathematics-Teaching Educational Management Learning
Editorial :	Universidad Católica de Manizales
Resumen:	Establecer un concepto de educación en la comunidad, definido como el proceso de enseñanza aprendizaje, que se realice en estrecho contacto con la gente y la realidad social, para complementar, fortalecer y vivificar el efecto educativo en su totalidad. m· Desplegar una función académica que identifique los requerimientos de la comunidad y proporcione una metodología que asegure que esos requerimientos estén presentes en el diseño de los currículos y el desarrollo de los mismos
Abstract:	Establish a concept of education in the community, defined as the teaching-learning process, which is carried out in close contact with people and social reality, to complement, strengthen and vivify the educational effect in its entirety. m Deploy an academic function that identifies the requirements of the community and provides a methodology that ensures that these requirements are present in the design of the curricula and their development
URI :	https://repositorio.ucm.edu.co/handle/10839/3633
Aparece en las colecciones:	Especialización en Gerencia Educativa

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