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https://repositorio.ucm.edu.co/handle/10839/4326
Título : | Formación disciplinar desde el currículo de enfermería en Colombia |
Autor: | Duque, Paula Andrea |
Palabras claves: | Enfermería – Enseñanza - Colombia Modelo pedagógico Enfermería - Currículo |
keywords: | Nursing – Teaching - Colombia Pedagogical model Nursing - Curriculum |
Editorial : | Universidad Católica de Manizales |
Resumen: | Este libro es resultado de la investigación “Formación disciplinar desde el currículo de enfermería”, que tuvo como propósito identificar los rasgos distintivos de la enfermería como profesión liberal y sus componentes epistemológicos, desde los currículos, las dinámicas pedagógicas de las universidades colombianas, y las concepciones de estudiantes, profesores y egresados de la Universidad Católica de Manizales (UCM). |
Abstract: | his book is the result of the research “Disciplinary training from the nursing curriculum”, whose purpose was to identify the distinctive features of nursing as a profession liberalism and its epistemological components, from the curricula, the pedagogical dynamics of Colombian universities, and the conceptions of students, professors and graduates of the Catholic University of Manizales (UCM). |
URI : | https://repositorio.ucm.edu.co/handle/10839/4326 |
ISSN : | 978-628-7622-13-5 |
Aparece en las colecciones: | Libros |
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