La educación personalizada, una opción para mejorar la calidad de la educación

Abstract

El presente trabajo, busca aportar elementos para mejorar la calidad de la educación, desde el rol del docente y su incidencia en los procesos de formación. Pensar en mejorar la calidad de la educación exige al docente replantear sus estrategias, sus metodologías y su actitud frente a los desafíos modernos y nada mejor que hacerlo desde la perspectiva de la educación personalizada, considerada como una opción para mejorar los proceso de enseñanza y aprendizaje, haciendo una auto mirada del maestro desde su ejercicio docente y el análisis de los proceso de enseñabilidad y educabilidad desde la educación personalizada y liberadora. El rol del docente en la formación en tiempos presentes, debe centrarse en la búsqueda de pedagogías emergentes, que no solo permitan disfrutar del proceso, sino que también sea el pretexto para formar seres humanos integrales, capaces de transformar sus entornos. La educación humaniza y personaliza al individuo en la medida que todos y cada uno de los que estén involucrados en el proceso logren amalgamar sus fortalezas y juntos potencien sus debilidades.