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Issue Date	Title	Author(s)
2014	E-portafolio en la evaluación diferencial de niños con dificultades específicas de aprendizaje	Alejandra Agudelo Marín; Marín Loaiza, Aura María; Herrera, Luis Armando
2014	El aula multimedial como herramienta tecnológica e informática para el fortalecimiento de las TIC	María Eugenia Olarte Olarte; López Vinasco, Alban Antonio; Betancur Ballesteros, Joan Didier
2014	Coherencia entre el SIEE y las prácticas evaluativas de los docentes de la media artística vocacional en la Institución Educativa Rodrigo Arenas Betancur de la ciudad de Pereira	Diana Clemencia Sánchez Giraldo; López Henao, Cielo Inés
2014	Material educativo computarizado un desafío y oportunidad para el aprendizaje en el aula de niños con dificultades lectoescriturales	Diana Andrea Nieto; Garcés Lanchero, Digna Luz
2014	La cultura de la evaluación como herramienta para el aprendizaje	Luz Stella Pulgarín; Hoyos Ciro, Gladys Amparo; Montes Marín, Delby
2014	Estrategias para la evaluación que propicien aprendizajes significativos de los estudiantes de grado segundo en la asignatura de lenguaje de la Institución Educativa Eugenio Paccelli de la ciudad de Manizales	Diana Clemencia Sánchez Giraldo; Naranjo Sánchez, Hernán Elías; Betancur Ocampo, Lucelly; Galvis Avila, Esperanza
2014	La evaluación del aprendizaje, su evolución y elementos en el marco de la formación integral	Diana Clemencia Sánchez Giraldo; Escobar Hoyos, Gladys
2014	La creatividad : una alternativa para evaluar el proceso de aprendizaje	Diana Clemencia Sánchez; Cano Trejos, Andrea Marcela; Murillo Pérez, Constanza
2014	Una mirada a la evaluación para el aprendizaje	Calle Villa, Claudia Janeth; Hernández Osorio, Diana Hedysel; Wisman Blandón, Mario
2014	Hacia una resignificación de la evaluación de los aprendizajes desde el modelo pedagógico socio humanista en la Institución Educativa Santa Luisa de Marillac	Diana Clemencia Sánchez Giraldo; Ceballos Ceballos, Alba Mery; Ramírez, María Dora