Fortalecimiento del uso de las tecnologías de la información y comunicación en instituciones educativas del sector privado y público de la ciudad de Manizales

Abstract

Al hablar de inserción de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en las escuelas no se busca necesariamente generar cambios sofisticados y novedosos en cuanto a recursos, la reflexión pedagógica debe ser en el por qué, para qué y cómo integrar las TIC en el currículo valorando los recursos existentes en cada institución educativa.