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https://repositorio.ucm.edu.co/handle/10839/1609| Title: | Pensamiento educativo sobre la inclusión |
| Other Titles: | desde la perspectiva del acontecimiento pedagógico en la diversidad |
| Authors: | Ibarguen Caicedo, Claudineth Mancilla Cabullales, Rocio González Angulo, Soley Amparo |
| Advisor: | Palacio Bernal, Juan Carlos Arias Ortega, Gustavo |
| Keywords: | Inclusión educativa Pedagogía |
| Publisher: | Universidad Católica de Manizales |
| Citation: | Ibarguen Caicedo, C., Mancilla Cabullales, R., & González Angulo, S. A. (2017). Pensamiento educativo sobre la inclusión . Tesis de Maestría. Universidad Católica de Manizales. |
| Abstract(esp): | El presente trabajo de investigación, está mediado por el respeto y el sentimiento de cariño de las educadoras por los estudiantes, por los colegas y por la Institución Educativa. Desde éste sentir las docentes Soley Amparo, Claudineth y Rocío indagan sobre el sentido del pensamiento educativo y pedagógico, en torno a la necesaria transición de una escuela tradicional hacia una escuela inclusiva en el marco de un clima de respeto por la diferencia. |
| Description: | Tesis de Maestría (Magíster en Pedagogía). Universidad Católica de Manizales. Facultad de Educación, 2020 |
| URI: | https://repositorio.ucm.edu.co/handle/10839/1609 |
| Appears in Collections: | Maestría en Pedagogía |
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