Diseño de una estrategia que se articule al Manual de Convivencia en la búsqueda de minimizar prácticas de exclusión desde la diversidad

Abstract

El presente trabajo de grado tiene por objetivo realizar un análisis detallado sobre el contexto social escolar del Colegio La Presentación de Pitalito Huila, que atiende una población estudiantil de estudiantes hombres y mujeres entre las edades de 4 a 18 años de edad, quienes proceden de diversos lugares del departamento. Esta circunstancia hace que la población estudiantil está conformada por una diversidad étnica y pluricultural que posibilita un encuentro de diversos matices culturales. Sin embargo, esta variedad que podría constituirse en una riqueza ha hecho que entre los estudiantes se manifiesten muchas prácticas excluyentes que se manifiestan con burlas, gestos, apodos, comentarios despectivos.