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https://repositorio.ucm.edu.co/handle/10839/1945| Title: | El reconocimiento del otro en la escuela |
| Other Titles: | una aproximación desde el aula de inglés |
| Authors: | Escobar Durango, Ana Milena |
| Advisor: | Jaramillo Ocampo, Diego Armando |
| Keywords: | Estrategias didácticas Conflicto escolar Diversidad cultural |
| Publisher: | Universidad Católica de Manizales |
| Citation: | Escobar Durango, A. M. (2017). El reconocimiento del otro en la escuela . Tesis de Maestría. Universidad Católica de Manizales. [Tesis de maestría. Universidad Católica de Manizales] |
| Abstract(esp): | El presente trabajo de investigación surge de las observaciones realizadas en el contexto escolar, específicamente en el aula de inglés, de las conversaciones con el asesor, y de la necesidad apremiante de darle sentido al otro, al encuentro, al reconocimiento del otro en la vida cotidiana de la comunidad escolar, del escenario de la escuela. |
| Description: | Tesis de Maestría (Magíster en Pedagogía). Universidad Católica de Manizales. Facultad de Educación, 2020 |
| URI: | https://repositorio.ucm.edu.co/handle/10839/1945 |
| Appears in Collections: | Maestría en Pedagogía |
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