Política, cultura y práctica inclusivas en la UCM

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Título :	Política, cultura y práctica inclusivas en la UCM
Autor:	Aguirre Castro, Norma Milena Jiménez Múñoz, Rosa Emilia Marín Serna, Salomón Martínez Álzate, Yhon Faver
Director(es):	Echeverri, Surlay Rocío
Palabras claves:	Inclusión y educación Inclusión educativa
Editorial :	Universidad Católica de Manizales
Citación:	Aguirre Castro, N. M., Jiménez Múñoz, R. E., Marín Serna, S., Martínez Álzate, Y. F. (2017). Política, cultura y práctica inclusivas en la UCM. Tesis de Maestría. Universidad Católica de Manizales
Resumen:	El Centro Coordinador de la Investigación (CCI) de la FIUC, propone el desarrollo de este proyecto para 15 Universidades Latinoamericanas buscando apoyar la inclusión de los estudiantes con discapacidad en la educación superior en la red de universidades católicas de la FIUC. Gracias a la creación de este programa de formación a largo plazo, se espera ayudar a las universidades a mejorar sus prácticas, facilitar la acogida y enriquecer su cuestionamiento; pretende situar la inclusión de los estudiantes con discapacidad en el corazón de las preocupaciones de las Universidades Católicas.
Descripción :	Tesis de Maestría (Magíster en Educación). Universidad Católica de Manizales. Facultad de educación
URI :	https://repositorio.ucm.edu.co/handle/10839/1964
Aparece en las colecciones:	Maestría en Educación

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