Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://repositorio.ucm.edu.co/handle/10839/223
Título : Articulación del Instituto Técnico Superior y el sector productivo
Autor: García Henao, Luis Antonio
Martínez Arana, Sandra Milena
Ocampo Marulanda, José Daniel
Director(es): Angela María Alzate
Palabras claves: Educación superior
Sector productivo
Editorial : Universidad Católica de Manizales
Resumen: En líneas generales entabla una reflexión de ¿cómo introducir los procesos de articulación mediante ciclos propedéuticos? Y formular los elementos del desarrollo organizacional que permitan a la gerencia un plan de acción antecedido de un análisis situacional. Explora los aportes teóricos y experiencias sobre articulación en las áreas técnicas y tecnológicas destacadas por el MEN e interpreta la normatividad vigente. Se fundamenta en los planteamientos de Sergio Tobón en lo pedagógico y en lo gerencial se alimenta de la teoría del desarrollo organizacional centrados en los planteamientos de Richard Beckhard quien se preocupa por los procesos. Incorporando elementos para el liderazgo y trabajo en equipo que son necesarios para forjar los nuevos escenarios y rumbos institucionales nutriéndose de los aportes de katzenbach. Igualmente se estructura la propuesta de intervención con el uso de herramientas técnicas como la matriz de vester y el marco lógico.
URI : https://repositorio.ucm.edu.co/handle/10839/223
Aparece en las colecciones: Especialización en Gerencia Educativa

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