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https://repositorio.ucm.edu.co/handle/10839/2319| Título : | Sentidos de las prácticas musicales en la formación integral en la universidad |
| Autor: | García Ospina, Edwin Janey |
| Director(es): | Jaramillo Ocampo, Diego Armando |
| Palabras claves: | Formación integral Métodos de enseñanza |
| Editorial : | Universidad Católica de Manizales |
| Citación: | García Ospina, E. J. (2019). Sentidos de las prácticas musicales en la formación integral en la universidad. [Tesis de maestría. Universidad Católica de Manizales] |
| Resumen: | En la actualidad, una de las grandes preocupaciones de la educación es contribuir a la formación integral de los individuosy de la sociedad, procurando el desarrollo de todas las dimensiones del ser y la repercusión de este proceso en las dinámicas de socialización y convivencia. En este sentido, la motivación de la escuela en los niveles básicos, primaria y secundaria, ha sido el fortalecimiento de estos aspectos característicos del desarrollo del infante y el adolescente. |
| Descripción : | Tesis de Maestría (Magíster en Pedagogía). Universidad Católica de Manizales. Facultad de Educación, 2020 |
| URI : | https://repositorio.ucm.edu.co/handle/10839/2319 |
| Aparece en las colecciones: | Maestría en Pedagogía |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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