Elementos teóricos de investigación formativa que emergen de la observación compleja del proceso de indagación de un semillero de investigación de la Institución Educativa Semenor en Manizales

Abstract

La presente investigación se realizó en el Colegio Seminario Menor, donde se encuentra un micro bosque que recoge algunas especies de Flora y Fauna en el sector, que es un pulmón ubicado en la zona universitaria de la ciudad de Manizales. La importancia de esta investigación es hacer seguimiento a un proceso educativo en estudiantes de media vocacional específicamente de grado décimo en un aprendizaje que se relaciona con el desarrollo de capacidades para realizar procesos de investigación es ciencias naturales específicamente en flora (dendrología) y fauna (aves), que construye un ámbito escolar más favorable y ayuda al aprendizaje en lugares completamente diferentes al aula de clase.