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https://repositorio.ucm.edu.co/handle/10839/3173
Title: | La formación ciudadana a partir de la educación en la diversidad, desde la equidad y la justicia social en la Universidad Católica de Manizales |
Authors: | Arias Gallego, Anggi Natalia Osorio Valencia, Elsa Viviana |
Advisor: | Echeverry Mejía, Sulay Rocio |
Keywords: | Diversidad en la educación Justicia social Formación ciudadana |
Keywords: | Diversity in education Social justice Citizen education |
Publisher: | Universidad Católica de Manizales |
Abstract(esp): | Esta investigación hace parte de un estudio macro que se realizó de manera conjunta en universidades de dos países: México (UNISONORA y Universidad Veracruzana) y Colombia (Universidad Católica de Oriente y Universidad Católica de Manizales), desarrollada bajo una metodología de corte mixto, cuyo objetivo principal fue realizar una caracterización de las valoraciones e interacciones de los estudiantes de las instituciones de educación superior participantes, en este caso particular, comprender las valoraciones e interacciones de los estudiantes de pregrado de la Universidad Católica de Manizales, en relación a la formación ciudadana a partir de la educación en la diversidad desde la equidad y la justicia social, puesto que los resultados que se obtengan en las demás Universidades ya mencionadas serán analizados y contrastados en otro estudio. |
Abstract(eng): | This research is part of a macro study that was carried out jointly in universities in two countries: Mexico (UNISONORA and Universidad Veracruzana) and Colombia (Universidad Católica de Oriente and Universidad Católica de Manizales), developed under a mixed-cut methodology, whose The main objective was to carry out a characterization of the evaluations and interactions of the students of the participating higher education institutions, in this particular case, to understand the evaluations and interactions of the undergraduate students of the Catholic University of Manizales, in relation to citizenship training. based on education in diversity from equity and social justice, since the results obtained in the other Universities already mentioned will be analyzed and contrasted in another study. |
URI: | https://repositorio.ucm.edu.co/handle/10839/3173 |
Appears in Collections: | Maestría en Educación |
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