Estrategias gerenciales para mejorar las prácticas pedagógicas en el Jardín Social Color Esperanza de la ciudad  de Armenia (Quindío)

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Título :	Estrategias gerenciales para mejorar las prácticas pedagógicas en el Jardín Social Color Esperanza de la ciudad de Armenia (Quindío)
Autor:	Beltrán Marín, Anderson Parra Guzmán, Leidy Yohana Artunduaga Claros, Marisol
Director(es):	Jhon Jorge Santafé Zapata
Palabras claves:	Educación escolar Familia Preescolar Gerencia Educativa
Editorial :	Universidad Católica de Manizales
Resumen:	Se realizó un análisis diagnóstico para identificar situaciones problema en el Jardín Social Color Esperanza, encontrándose como resultado dificultades en el desarrollo del componente pedagógico, para lo cual se diseñaron 2 proyectos de intervención, el primero dirigido a padres de familia para lograr su vinculación con las 11 prácticas pedagógicas y el segundo dirigido a agentes educativos para lograr la innovación en las planeaciones de aula.
URI :	https://repositorio.ucm.edu.co/handle/10839/329
Aparece en las colecciones:	Especialización en Gerencia Educativa

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