Perspectiva compleja sobre la promoción del hábito lector en escolares de sexto grado del Colegio Seminario Menor de Manizales

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Título :	Perspectiva compleja sobre la promoción del hábito lector en escolares de sexto grado del Colegio Seminario Menor de Manizales
Autor:	Gamarra Benítez, Ana Beatriz
Director(es):	Palacio Bernal, Juan Carlos
Palabras claves:	Lectura-Enseñanza Escritura Enseñanza Lectoescritura
keywords:	Reading-Teaching Writing Teaching Literacy
Editorial :	Universidad Católica de Manizales
Resumen:	En la siguiente obra de conocimiento se indagó acerca de la perspectiva compleja sobre la promoción del hábito lector en escolares de sexto grado del Colegio Seminario Menor de 8 Manizales (Semenor). Se trabajó con el principio de recursividad, el cual buscó trascender este objeto de conocimiento a través de la problematización de la realidad por medio de la reiteración y las interacciones que se producen en la enseñanza del lenguaje
Abstract:	In the following work of knowledge, the complex perspective on the promotion of the reading habit in sixth grade students of the Colegio Seminario Menor de 8 Manizales (Semenor) was inquired about. We worked with the principle of recursion, which sought to transcend this object of knowledge through the problematization of reality through reiteration and interactions that occur in language teaching..
URI :	https://repositorio.ucm.edu.co/handle/10839/3441
Aparece en las colecciones:	Maestría en Educación

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