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Título : Estrategias gerenciales para potenciar los procesos de formación integral de los jóvenes indígenas en el municipio de Riosucio Caldas
Autor: Muñoz Granada, Eucaris
Correa Duque, Carlos Alberto
Director(es): Jorge Eliecer Franco
Palabras claves: Gerencia Educativa
Jóvenes índigenas
Formación integral
Editorial : Universidad Católica de Manizales
Resumen: La Descripción General del Proyecto responde a la influencia que tiene el SENA en los diferentes territorios nacionales, departamentales y en especialmente en el Municipio de Riosucio. La formación para el trabajo que se viene adelantado en el territorio indígena de esta región, facilita el acceso a la información y el acercamiento a los beneficiarios, jóvenes indígenas para un mayor acompañamiento en su educación integral. Es así como desde la mirada de la gerencia educativa, se podrá generar estrategias gerenciales que potencien la formación integral de esta población. Se espera entonces que el liderazgo transformación y formación para sensibilizar el compromiso con el proyecto de vida individual y colectivo sean alternativas de intervención en la localidad y aporten en el mejoramiento de su calidad de vida.
URI : https://repositorio.ucm.edu.co/handle/10839/419
Aparece en las colecciones: Especialización en Gerencia Educativa

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